L’association accompagne les enseignants bénévoles, avec un processus d’intégration de qualité , et un accompagnement par des formations et des rencontres tout au long de l’année.
En janvier 2015, l’association a mené une étude auprès des enseignants bénévoles afin de mesurer l’impact de sa mission. Un questionnaire au format numérique a été envoyé à 349 enseignants bénévoles actifs et l’association a pu se féliciter d’un excellent taux de réponse de 59%.
Le questionnaire visait à mesurer auprès des enseignants, les raisons de l’engagement, les motifs et le niveau de bénéfice personnel, ainsi que le bénéfice du cours individuel.
Les résultats ont permis de confirmer que pour 94% des professeurs, la volonté d’être utile est le critère déterminant dans l’engagement ainsi que le plaisir d’enseigner (89%). Leur engagement bénévole à l’École à l’Hôpital répond pleinement à leurs attentes puisque 91% ont le sentiment d’être utiles et 87% apprécient particulièrement l’expérience d’un partage avec les élèves.
Quant au bénéfice du cours individuel, les enseignants jugent cette approche positive pour eux-mêmes (75%) comme pour les élèves (85%) et 96% trouvent ce moment très enrichissant.
Enfin, le besoin de reconnaissance attendu de la part des élèves est important pour 50% des enseignants et ressenti par 49% d’entre eux.
Le rapport complet est à découvrir ici